Распоряжением министерства образования и науки от 10.05.2016 №822 «О присвоении образовательным организациям статуса «Краевая инновационная площадка» техникуму присвоен статус «Краевой инновационной площадки» по теме «Разработка модели инклюзивного профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» сроком на 3 года.

В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года стратегической целью государственной образовательной политики является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Реализация этой цели предполагает решение ряда приоритетных задач, среди них:

– модернизация системы образования, обеспечивающая создание образовательной среды, доступность качественного образования и успешную социализацию для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

Эти задачи  реализуются в рамках инклюзивного образования, как приоритетного направления развития профессионального образования.

Инклюзия (от inclusion — включение) — процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии.

Инклюзивное образование — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Возможность получения детьми с ОВЗ полноценного непрерывного профессионального образования значительно повышает вероятность реализации личности, содействует их реабилитации и социальной адаптации.

Ожидаемые результаты проекта:

—  актуализация нормативной и учебно-методической документация профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ;

— создание модели непрерывного профессионального обучения лиц с ОВЗ «общеобразовательные организации – профессиональная образовательная организация – работа/вуз»;

— создание конкурентной среды среди абитуриентов с ОВЗ при поступлении в техникум;

— повышение заинтересованности родителей в инклюзивном профессиональном образовании лиц с ОВЗ.

Срок реализации проекта рассчитан   на период 2016 -2018 гг.

Планируемый перечень разработки  продуктов  в 2016 году   включает:

— разработку адаптированных вариативных частейППССЗ по  2 специальностям:09.02.04Информационные системы (по отраслям) и 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

— методические указания по работе с обучающимися с ОВЗ разной нозологии;

— электронное методическое  обеспечение  (электронные учебники).

Предстоит  большой объем работы для осуществления данного проекта и первоначальными  этапами нашего движения к намеченной цели является:

1. Формирование пакета нормативно-правового/научно-методического/ учебно-методического обеспечения реализации инновационного проекта КГБ ПОУ ХПЭТ.
2. Разработка плана мероприятий по реализации инновационного проекта, включающего:

— проведение образовательных/методических мероприятий для педагогических и руководящих работников профессионального образования по теме инновационного проектадля педагогических коллективов ПОО края, в т.ч. стажировку педагогов на базе образовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, имеющих опыт в области инклюзивного образования;обмен опытом организации инклюзивного профессионального образования лиц с ОВЗ между общеобразовательными организациями, профессиональными образовательными организациями и вузами посредством участия в научно-практических конференциях (в том числе и интернет-конференций); публикации статей, проведения совместных мероприятий и пр.

— организация консультаций  участниками СКС и ПМПк и др.

Информация о деятельности краевой инновационной площадки, о наших  успехах и трудностях будет представляться на  официальном сайте.

Мы поздравляем всех обучающихся и коллектив работников техникума с этим знаменательным  событием. Желаем творческих идей и оптимизма на пути к намеченной цели.