31.05.2016 была проведена викторина «Дальневосточная столица», посвящённая 158 годовщине образования г. Хабаровска.

Цель мероприятия: формирование уважительного отношения к дальневосточной земле, малой Родине через обращение к истории своего города, его славным традициям.

В мероприятии принимали активное участие  студенты групп БУХ-11 и СЗ-11. Был проведён творческий конкурс, ребята выступили с презентацией, рассказывали об истории г. Хабаровска, читали стихи о родном городе. Основная часть мероприятия была посвящена викторине, которая включила две части «Дальневосточная столица» (10 вопросов) и «Хабаровский край» (10 вопросов), в процессе которой студенты проявляли активность, познавательный интерес  к изучению прошлого своей Родины.

В заключении был предложен к просмотру видеофильм «Хабаровск на изломе веков» и подведены итоги викторины.

По результатам викторины 1 место заняла группа БУХ-11 (преподаватель Яценко О.И.), 2 место – группа СЗ-11 (преподаватель Черникин А.В.).

Капитанам команд были вручены грамоты, наиболее активным участникам — сертификаты.

Проводили мероприятие преподаватели социально-экономических и юридических дисциплин Яценко О.И., Черникин А.В.

24 мая преподавателем гуманитарных дисциплин Сергиевской З.А. совместно с группой БУХ-11 проведен  открытый урок, посвященный Дню славянской письменности и культуры.

В начале праздника прозвучал гимн святым Кириллу и Мефодию, создателям славянской письменности.

Затем Ведерникова Алина, Прудникова Софья, Кольцова Светлана, пользуясь подготовленными презентациями, интересно и доступно рассказали о просветительской деятельности Кирилла и Мефодия, о славянской азбуке и азбучной молитве.

Урок был продолжен литературно-музыкальной композицией, в которой приняли участие студенты групп ЮС-11 и  ИС-12.

Огнева Анастасия, Ольшевская Инна, Старкова Татьяна, Светланова Екатерина, Мельников Владислав, Ведерникова Алина, Журавлева Татьяна декламировали стихотворения о богатстве и выразительности русского языка и бережном отношении к нему.

Истомина Виктория, Прудникова Софья, Алексеенко Екатерина, Борисова Наталья рассказали о проведенных научно-исследовательских работах по дисциплинам «Русский язык» и «Литература».

Участники викторины «Живое слово»  искали ответы на вопросы, связанные с  историей русского алфавита и возникновением письменности.

Урок завершился вручением сертификатов и дипломов участникам и победителям дистанционных олимпиад по русскому языку и литературе «Весна — 2016» проекта «Инфоурок».

Праздник получился торжественным, живым, интересным!

30  мая 2016 года в Хабаровском краевом центре развития творчества детей и юношества прошел большой экологический праздник — региональное мероприятие по итогам второго краевого экологического марафона «Экодетство» в рамках второго Всероссийского экологического детского Фестиваля.

Мероприятие такого масштаба впервые проводилось в 2015 году. Хабаровский край стал одним из лучших субъектов Российской Федерации по проведению этого экологического мероприятия, и в числе 11 регионов России отмечен Дипломом победителя Всероссийского конкурса «Региональное мероприятие первого Всероссийского экологического детского фестиваля «Экодетство».

Второй экологический марафон проводился в Хабаровском крае с ноября 2015 года по май 2016 года.

За время проведения Экологического марафона под девизом «Дети России за сохранение Природы!»  одновременно во всех территориях края были реализованы различные природоохранные социально-образовательные проекты, направленные на повышение уровня экологического образования, формирование экологической культуры, развитие природоохранных навыков.

Во втором краевом экологическом марафоне приняли участие около 50 тысяч учащихся образовательных организаций из всех (19) муниципальных территорий края.

Участников мероприятия приветствовали министр образования и науки Хабаровского края А.Г. Кузнецова и заместитель министра природных ресурсов края В.В. Бардюк.

На экологическом празднике состоялось подведение итогов экологического марафона, по результатам которого Хабаровский промышленно-экономический техникум был награждён дипломом 1 степени в номинации «До…и после».

В рамках экологического марафона проводился Краевой конкурс творческих работ из твёрдых бытовых отходов. В нашем техникуме первый этап конкурса организовало и провело  НСО «Эколог» под руководством преподавателей И.В. Бойческой и О.Р. Кочкиной. Лучшие работы участников конкурса были представлены на итоговой выставке, где можно было увидеть как отдельные экспонаты, так и целые композиции.

Среди победителей Краевого конкурса творческих работ их твёрдых бытовых отходов были и наши студенты:

Якимович Нина и Ерёменко Анастасия, студенты группы ЮС-12 — Диплом 1степени в номинации «Арт-утиль».

Ненашев Сергей, студент группы СЗ-11 – Диплом 1 степени в номинации «Полимеру – новую жизнь».

Чеботарев Александр, студент группы ЭМ-12 – Диплом 2 степени в номинации «Бумажный бум».

В рамках «Неделя физики в ХПЭТ» 26.05.2016 г. проведен конкурс рефератов среди обучающихся первого курса преподавателями физики Шестаковой В.С. и Губаревой И.П.

Цель конкурса: познакомиться с жизнью и деятельностью  Майкла Фарадея и ряда ученых, деятельность которых связана с изучением  электромагнитного поля, его проявлением и использованием в современной науке и технике.

В конкурсе принимали участие учебные группы: ТД-11, СГПС-11, ЭМ-11,12, ИС-12. Обучающиеся выступили со своими рефератами.

Комиссия, состоящая из преподавателей физики Шестаковой В.С, Губаревой И.П. и студентов: Давыдовой А. (группа ИС-12), Кабыкиной А.(группа СГПС-11), Домогальской Е. (группа СГПС-11) присудила призовые места:

Первое место Бунин Д, Пацюк Д. (группа ИС-12)

Второе место Сучкова Я. (группа СГПС-11); Сячин Н, Решетникова О. (группа ИС-12)

Третье место  Голованева О. (группа ТД-11); Ломаков В, Гладких Е. (группа ИС-12)

Поздравляем победителей и участников конкурса!

Распоряжением министерства образования и науки от 10.05.2016 №822 «О присвоении образовательным организациям статуса «Краевая инновационная площадка» техникуму присвоен статус «Краевой инновационной площадки» по теме «Разработка модели инклюзивного профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» сроком на 3 года.

В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года стратегической целью государственной образовательной политики является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Реализация этой цели предполагает решение ряда приоритетных задач, среди них:

– модернизация системы образования, обеспечивающая создание образовательной среды, доступность качественного образования и успешную социализацию для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

Эти задачи  реализуются в рамках инклюзивного образования, как приоритетного направления развития профессионального образования.

Инклюзия (от inclusion — включение) — процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии.

Инклюзивное образование — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Возможность получения детьми с ОВЗ полноценного непрерывного профессионального образования значительно повышает вероятность реализации личности, содействует их реабилитации и социальной адаптации.

Ожидаемые результаты проекта:

—  актуализация нормативной и учебно-методической документация профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ;

— создание модели непрерывного профессионального обучения лиц с ОВЗ «общеобразовательные организации – профессиональная образовательная организация – работа/вуз»;

— создание конкурентной среды среди абитуриентов с ОВЗ при поступлении в техникум;

— повышение заинтересованности родителей в инклюзивном профессиональном образовании лиц с ОВЗ.

Срок реализации проекта рассчитан   на период 2016 -2018 гг.

Планируемый перечень разработки  продуктов  в 2016 году   включает:

— разработку адаптированных вариативных частейППССЗ по  2 специальностям:09.02.04Информационные системы (по отраслям) и 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

— методические указания по работе с обучающимися с ОВЗ разной нозологии;

— электронное методическое  обеспечение  (электронные учебники).

Предстоит  большой объем работы для осуществления данного проекта и первоначальными  этапами нашего движения к намеченной цели является:

1. Формирование пакета нормативно-правового/научно-методического/ учебно-методического обеспечения реализации инновационного проекта КГБ ПОУ ХПЭТ.
2. Разработка плана мероприятий по реализации инновационного проекта, включающего:

— проведение образовательных/методических мероприятий для педагогических и руководящих работников профессионального образования по теме инновационного проектадля педагогических коллективов ПОО края, в т.ч. стажировку педагогов на базе образовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, имеющих опыт в области инклюзивного образования;обмен опытом организации инклюзивного профессионального образования лиц с ОВЗ между общеобразовательными организациями, профессиональными образовательными организациями и вузами посредством участия в научно-практических конференциях (в том числе и интернет-конференций); публикации статей, проведения совместных мероприятий и пр.

-организация консультаций  участниками СКС и ПМПк и др.

Информация о деятельности краевой инновационной площадки, о наших  успехах и трудностях будет представляться на  официальном сайте.

Мы поздравляем всех обучающихся и коллектив работников техникума с этим знаменательным  событием. Желаем творческих идей и оптимизма на пути к намеченной цели.

Распоряжением министерства образования и науки от 10.05.2016 №822 «О присвоении образовательным организациям статуса «Краевая инновационная площадка» техникуму присвоен статус «Краевой инновационной площадки» по теме «Разработка модели инклюзивного профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья» сроком на 3 года.

В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года стратегической целью государственной образовательной политики является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

Реализация этой цели предполагает решение ряда приоритетных задач, среди них:

– модернизация системы образования, обеспечивающая создание образовательной среды, доступность качественного образования и успешную социализацию для лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

Эти задачи  реализуются в рамках инклюзивного образования, как приоритетного направления развития профессионального образования.

Инклюзия (от inclusion — включение) — процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии.

Инклюзивное образование — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Возможность получения детьми с ОВЗ полноценного непрерывного профессионального образования значительно повышает вероятность реализации личности, содействует их реабилитации и социальной адаптации.

Ожидаемые результаты проекта:

—  актуализация нормативной и учебно-методической документация профессиональной подготовки обучающихся с ОВЗ;

— создание модели непрерывного профессионального обучения лиц с ОВЗ «общеобразовательные организации – профессиональная образовательная организация – работа/вуз»;

— создание конкурентной среды среди абитуриентов с ОВЗ при поступлении в техникум;

— повышение заинтересованности родителей в инклюзивном профессиональном образовании лиц с ОВЗ.

Срок реализации проекта рассчитан   на период 2016 -2018 гг.

Планируемый перечень разработки  продуктов  в 2016 году   включает:

— разработку адаптированных вариативных частейППССЗ по  2 специальностям:09.02.04Информационные системы (по отраслям) и 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

— методические указания по работе с обучающимися с ОВЗ разной нозологии;

— электронное методическое  обеспечение  (электронные учебники).

Предстоит  большой объем работы для осуществления данного проекта и первоначальными  этапами нашего движения к намеченной цели является:

1. Формирование пакета нормативно-правового/научно-методического/ учебно-методического обеспечения реализации инновационного проекта КГБ ПОУ ХПЭТ.
2. Разработка плана мероприятий по реализации инновационного проекта, включающего:

— проведение образовательных/методических мероприятий для педагогических и руководящих работников профессионального образования по теме инновационного проектадля педагогических коллективов ПОО края, в т.ч. стажировку педагогов на базе образовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, имеющих опыт в области инклюзивного образования;обмен опытом организации инклюзивного профессионального образования лиц с ОВЗ между общеобразовательными организациями, профессиональными образовательными организациями и вузами посредством участия в научно-практических конференциях (в том числе и интернет-конференций); публикации статей, проведения совместных мероприятий и пр.

-организация консультаций  участниками СКС и ПМПк и др.

Информация о деятельности краевой инновационной площадки, о наших  успехах и трудностях будет представляться на  официальном сайте.

Мы поздравляем всех обучающихся и коллектив работников техникума с этим знаменательным  событием. Желаем творческих идей и оптимизма на пути к намеченной цели.

24.05.2016 комиссией деревообрабатывающих дисциплин совместно с классным руководителем группы ИС-21 Зайчук С.В. был проведен классный час на тему «Информационные технологии при работе на деревообрабатывающих станках с ЧПУ».

Заведующий деревообрабатывающими  мастерским Черепанов Р.О. познакомил будущих техников по информационным системам с программным обеспечением деревообрабатывающих станков с ЧПУ: лазерным гравировальным режущим станком «Laser 1290», фрезерным «24 AVT 5».

Роман Олегович продемонстрировал технологию подготовки файла в графической среде «Corel Draw» и его обработку в специализированной программе с настройкой характеристик лазерного станка, таких как мощность, высота подачи, частота вращения и  т.п.

Затем обучающиеся группы ИС-21 увидели работу станка и образцы продукции, которую можно изготовить на этом и других станках, написав программу.

Мероприятие вызвало интерес у обучающихся. Они задавали вопросы, связанные с применением компьютерных программ в новой для них области.

На совместном заседании цикловых комиссий информационных технологий и деревообрабатывающих дисциплин было принято решение о разработке новых тем для «сквозного»  курсового и дипломного проектирования  и о совместной работе по изучению и внедрению в учебный процесс нового оборудования.

24.05.2016 состоялась встреча студентов третьего и четвертого курсов специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» с Мариной Анатольевной Глущенко — директором кадрового агенства «Стимул», которое специализируется на подборе персонала для строительных компаний и организаций г. Хабаровска и Хабаровского края.

Марина Анатольевна ознакомила обучающихся с перечнем предприятий, которые готовы принять на работу специалистов, не имеющих опыта работы.  Рассказала о возобновлении работы сайта «Поиск строек», на котором строительные компании размещают вакантные должности для молодых специалистов. Наши выпускники по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» получили раздаточный материал с правилами поиска работы и перечнем открытых вакансий с указанием заработной платы.

20.05.2016 состоялась конференция «Мой путь в профессию», организованная отделом по трудоустройству выпускников и содействию занятости студентов совместно с цикловой комиссией социально-экономических и юридических дисциплин.

Целью конференции явилось проследить путь становления специалиста в образовательном учреждении от абитуриента до выпускника специальности «Право и организация социального обеспечения».

В мероприятии приняли участие ученики МБОУ СОШ №70, студенты первого, второго и третьего курса специальности «Право и организация социального обеспечения», а так же наши работодатели и социальные партнеры, которые, в свою очередь, рассказали о плодотворном сотрудничестве с техникумом, о формах  взаимодействия с образовательным учреждением. На конференции «Мой путь в профессию» выступили:

• специалист первой категории отдела социальной поддержки населения по Индустриальному району, наша выпускница специальности «Право и организация социального обеспечения» Шипова Александра Олеговна;
• помощник Дальневосточного транспортного прокурора по взаимодействию со средствами массовой информации, общественностью и правовому обеспеченью Дальневосточной транспортной прокуратуры Барсукова Елена Сергеевна;
• заместитель начальника отдела судебных приставов по Центральному району, заместитель старшего судебного пристава Светланова Елена Викторовна;
• помощник начальника отделения подготовки призыва граждан на военную службу Военного комиссариата Хабаровского края по Индустриальному району г. Хабаровска Приблудова Ирина Александровна;
• начальник отдела перерасчета пенсий Управления Пенсионного Фонда по г. Хабаровску Ладыженская Анна Геннадьевна;
• старший помощник руководителя Дальневосточного следственного управления на транспорте по взаимодействию СМИ Следственного комитета РФ, подполковник юстиции – Полшакова Оксана Алексеевна;
• ведущий специалист по подбору персонала компании «Ростелеком» Михайлова Юлия Максимовна.

Так же на мероприятие, с целью привлечения к сотрудничеству, был приглашен представитель управляющей компании РФП «Групп», руководитель отдела развития персонала.

В ходе мероприятия мы действительно проследили путь становления специалистов в образовательном учреждении от школьников, которых мы уже сегодня привлекаем к участию в мастер-классах при презентации профессий до выпускников техникума.

Ученики МБОУ СОШ №70, а так же студенты первого курса убедились в том, что мечты сбываются – успешный путь в профессию реален! А студенты-выпускники получили предложение от работодателей продолжить свой профессиональный путь в организациях-партнерах!

Конференция «Мой путь в профессию», по просьбе наших работодателей, станет ежегодным мероприятием, направленным на содействие временной занятости студентов и трудоустройству выпускников, а так же установлению новых форм сотрудничества.

По итогам конференции будет выпущен сборник докладов.

6 мая в актовом зале техникума состоялся, ставший уже традиционным, смотр – конкурс строевой подготовки и инсценированной  песни, посвященный празднованию 71-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне « Парад Победы».

В конкурсе приняли участие группы первого и второго курсов.

В первой части конкурса студенты показывали навыки строевой подготовки: построение, расчет, перестроение в шеренги, прохождение строем по залу. Командовал  парадом старший прапорщик СЦ МЧС России Черноморченко Алексей Валерьевич.

Во второй части мероприятия студенты представляли инсценировки песен военных лет и патриотических песен.  Ребята творчески подошли к выполнению заданий, к выступлению подготовились: и моряки,  и десантники и пехотинцы, задушевно исполняли песни тех времен. Оценивали выступление  ребят приглашенные гости – методист центра художественного и эстетического развития творчества детей и юношества – Лазебная Ольга Сергеевна, старший лейтенант внутренней службы СЦ МЧС России Фесик Виолетта Олеговна,  старший лейтенант внутренней службы СЦ МЧС России Яшков Руслан Николаевич. Одним из ярких моментов мероприятия стало выступление   ВИА  «Центр связи» в/ч 16788 Первой Калужской орденов Суворова и Кутузова 3-й степени бригады управления Восточного военного округа.

Мероприятие прошло  на высоком уровне все команды участники показали высокую степень подготовки и творческий подход.

Каждая из команд была победителем в номинации, а Диплом Победителя завоевала команда группы ЮС-12 (кл. рук. Бойчевская И.В.)