26-27 апреля 2016 года на базе деревообрабатывающих мастерских техникума сотрудником компании «ТТС Tooltechnik-система» проводился мастер-класс по эксплуатации оборудования  фирмы Festool, приобретенного техникумом  с целью развития учебно-производственного кластера «Деревообрабатывающее производство» и работы специализированных центров компетенций «Столярное дело» и «Плотничное дело», для подготовки студентов к конкурсам профессионального мастерства «Молодые профессионалы России».

На мастер-класс были приглашены:

— представитель  краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации в сфере профессионального образования» Федорищев А.В.;

— обучающиеся Хабаровского технического колледжа Филькин Сергей и Гуцу Денис;

— преподаватель комиссии деревообрабатывающих дисциплин Каначкова В.В.;

— мастер производственного обучения Цисляк О.А.;

— обучающиеся групп ТД-21, ТД-31 специальности 35.02.03 «Технология деревообработки» техникума.

Представителем фирмы «ТТС Tooltechnik-система» было продемонстрировано оборудование в работе, а так же использование всех приспособлений, которые идут в комплекте к нему.

Устройство многофункционального рабочего стола MNF/3

Все присутствующие с большим интересом слушали об особенностях эксплуатации каждого вида оборудования, о его возможностях, задавали вопросы, чтобы более детально разобраться в  устройстве оборудования.

Пила  торцовочная с протяжкой KS 120 EB

Фрезерная  машинка                                                                                                                     Машинка  кромкооблицовочная

OF 1400 E BQ Plus                                                                                                                                                KA 65 Plus

Обучающиеся  групп ТД-21 и ТД-31 сами попробовали настраивать оборудование и работать на нем.

Мастер-класс для обучающихся специальности «Технология деревообработки» дал понять значимость их будущей профессии, вызвал к ней повышенный интерес.